Fellows

La secundaria es el siguiente gran desafío para lograr una educación universal. Para 2035, solo el 63% de los jóvenes del mundo habrían completado la escuela secundaria.

Educate2Envision (E2E) aporta con educación secundaria y formación en liderazgo a jóvenes vulnerables de comunidades rurales en Honduras con poca o ninguna financiación gubernamental.

Educate2Envision ha otorgado más de 1000 becas y más de 30.000 horas de servicio comunitario. La tasa de graduación de E2E es del 90 %, mayor al promedio nacional de 30%. Además, el modelo E2E redujo los gastos domésticos en más del 50%.

En Perú, más del 60 % de los colegios no tiene acceso adecuado a educación tecnológica y solo el 14 % de estudiantes conoce programación básica. Esta brecha digital limita sus oportunidades laborales futuras, afectando más a mujeres y zonas rurales.

Code en mi Cole lleva ciencia de la computación a escuelas vulnerables. Con metodologías de aprendizaje basado en proyectos, gamificación y flipped classroom, forma estudiantes y docentes en habilidades digitales.

Desde 2018, Code en mi Cole ha formado a más de 30 mil personas, impulsando oportunidades educativas en comunidades con poco acceso a la tecnología.

En Perú, la participación ciudadana es limitada debido a los bajos niveles de confianza, fragmentación y escaso trabajo articulado para aumentar el bienestar social, participación políctica y crecimiento económico sólido.

PerúTeQuiero acciona colectivamente para atraer, conectar y articular actores clave para movilizar cambios sistémicos en ciudadanía, salud mental y educación. A través de este modelo, han desarrollado cuatro proyectos nacionales: Atenciones Psicológicas, Reforzamiento Escolar, VolverMejor y Patria.

PerúTeQuiero ha alcanzado a 25 regiones del país, construyendo más de 50 organizaciones y 6 frentes de acción. En conjunto, sus proyectos han fortalecido la educación, participación ciudadana y salud mental de más de 20 mil personas a nivel nacional.

En Guatemala, 13% de los niños no completaron la primara y 26% la secundaria. Las tasas de deserción son más altas en jóvenes de comunidades indígenas y rurales debido a la baja calidad educativa.

ConnectED impulsa el acceso y calidad de la educación para los jóvenes rurales en América Central. A través de su Programa de Fellows diseñado según las necesidades de la comunidad, los jóvenes reciben fondo semilla, mentoría y capacitación sobre liderazgo de proyectos.

Han alcanzado a más de 10 mil personas desde 2013. Contribuyen al desarrollo comunitario a través de sus proyectos de alfabetización digital, nutrición escolar y capacitación vocacional.

En 2022, la inseguridad alimentaria afectó a más de 35 millones de mexicanos viviendo en situación de vulnerabilidad, cifra que sigue en aumento año tras año.

El Banco de Alimentos de Hermosillo rescata y distribuye alimentos acorde a las necesidades de cada comunidad. A través de su programas de imapcto integral, el Banco se encarga de diagnosticar a las comunidades, familias e instituciones para planear estrategias de apoyo social.

Durante 2022, el Banco de Alimentos de Hermosillo, distribuyó 3.5 millones de kilogramos de alimento, atendiendo a 7 mil familias en 29 localidades de Sonora.

En Puerto Rico, el 52% de los jóvenes de 18 años vive por debajo de los niveles de pobreza y el 58% de la población adulta no tiene un título postsecundario. En Loiza, la matrícula de educación postsecundaria está debajo del nivel nacional.

ColaborativoPR brinda oportunidades para que estudiantes de Loiza, Puerto Rico, que enfrentan pobreza y desigualdad obtengan educación postsecundaria.

En 2018, los programas de ColaborativoPR aumentaron la cantidad de graduados de escuelas secundarias en 7%. El 80% calificó su primer año de estudios postsecundarios como excelente. El 94% de los exalumnos de ColaborativoPR se matricularon en educación postsecundaria y el 74% continuó después del primer año.

Los jóvenes de alto potencial de diversos orígenes nunca pueden llegar a un camino de liderazgo debido a la escasez de recursos o la educación limitada.

LALA identifica a jóvenes de alto potencial y desarrolla sus habilidades para convertirlos en líderes transformadores en sus comunidades. Los exalumnos se unen a una comunidad de por vida, trabajando juntos para abordar los desafíos más apremiantes de América Latina.

LALA ha desarrollado a más de 1.300 jóvenes líderes, el 70% de orígenes subrepresentados. El 56% de los exalumnos lanzaron proyectos sociales llegando a más de 85.000 personas. De los que continuaron sus estudios de pregrado, el 57 % recibió becas colectivas por valor de más de 7 millones de dólares.

En Perú, uno de cada 700 niños nace con labio y/o paladar hendido. Sin embargo, los costos de la cirugía reconstructiva y tratamiento son difíciles de solventar para personas con bajos recursos.

Misión Caritas Felices realiza tratamientos gratuitos para lograr la completa rehabilitación de pacientes con fisura labio palatina, de bajos recursos económicos a nivel nacional.

Desde 2018, Misión Caritas Felices ha impactado a más de 3 mil personas con cirugía reconstructiva. También, se dedican a educar a la sociedad nacional sobre el labio y paladar fisurado desde una perspectiva médica y psicológica.

La identidad y los derechos de jóvenes Aymaras están en riesgo por la falta de representación, educación intercultural y reconocimiento. La globalización y la vulneración territorial debilitan sus raíces y limitan su participación.

UJIA Wayna Wila promueve educación intercultural y liderazgo indígena con enfoque comunitario. Desarrolla proyectos que revalorizan la cultura Aymara, fortalecen el rol de mujeres indígenas y amplifican la voz juvenil en espacios de decisión.

Han alcanzado a mil jóvenes indígenas en Perú, promoviendo identidad, derechos y participación activa en defensa de sus culturas.

En Perú, 8 de cada 10 personas que necesitan atención de salud mental no reciben tratamiento.

De-Mentes promueve la salud mental en proyectos de concientización y sensibilización de la lucha contra el estigma. Buscan visibilizar las historias de lucha y derribar los estigmas sobre diagnósticos que afectan la salud mental.

Desde 2016 han brindado servicios de apoyo a más de 70 mil personas, apoyando a derribar mitos y desestigmatizar los problemas de salud mental.

65% de jóvenes guatemaltecos no trabajan ni estudian. Estos on más vulnerables al abuso de sustancias, deficiencia estudiantil o delincuencia juvenil.

SERES impulsa a jóvenes para que se conviertan en líderes influyentes, capaces de crear un impacto positivo y duradero en las comunidades de América Central.

Desde 2009, SERES ha alcanzado a más de 5500 jóvenes, facilitado más de 110 programas y apoyado cientos de planes de acción comunitarios que abordan desafíos apremiantes en sus comunidades.

Los jóvenes rurales de Colombia tienen limitaciones para acceder a la educación superior de calidad. La violencia, el conflicto, la pobreza y otros factores son muy presentes en la ruralidad, limitando su crecimiento.

El Proyecto Utopía empodera a jóvenes de comunidades rurales colombianas. Busca formar nuevos líderes capaces de lograr una transformación social, política y productiva y reinventar la Colombia agrícola con prácticas sustentables y tecnología.

Desde 1964, este proyecto a alcanzado a más de 70 mil jóvenes colombiano, fortaleciendo sus habilidades de liderazgo y formación integral por el futuro de Colombia.