Propel ha impactado a 62 organizaciones dedicadas a la educación STEAM, aprendizaje, capacitación y desarrollo de liderazgo. Aprende más sobre la comunidad y su impacto en América Latina.
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Vijay has dedicated his career to social and environmental impact. He has spent 14 years consulting Fortune 100 companies in U.S., Europe, and India.
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El 75% de enfermedades y muertes en adolescentes se deben a conductas de alto riesgo a las que se encuentran expuestos: violencia física y sexual, abuso de drogas, transtornos alimenticios y embarazos prematuros.
"Joven Salud", plataforma online que brinda acceso a servicios de bienestar y salud a jóvenes a través de consejería virtual, cursos de habilidades para la vida y promoción de la salud.
TeenSmart ha llegado a más de 15,000 jóvenes y brindado más de 500 consultas semanales. Los resultados han mostrado una mejor comunicación familiar, una disminución en los indicadores de depresión y mayor uso de preservativo en jóvenes sexualmente activos
El Salvador es una de las regiones en América Central con mayores índices de homicidios que exponen a las familias a la migración amenazando el desarrollo educativo y bienestar de los jóvenes.
"En casa con Glasswing" es un programa de educación en línea impulsado por voluntarios accesible a los jóvenes de América Latina. Este programa se complementa con el podcast “Desde Aquí Para Allá” que presenta los casos de éxito de jóvenes centroamericanos.
"En Casa con Glasswing" ha llegado a 13.000 personas en 7 países de LatAm.
La deficiente infraestructura de las escuelas públicas en México dificulta el aprendizaje, ampliando las brechas educativas y la desigualdad social.
Niños en Alegría construye infraestructura educativa segura para infraestructura para el aprendizaje en México.
Niños en Alegría ha desarrollado más de 100 proyectos llegando a 75.000 personas, a través de equipamiento de infraestructura, formación docente y acompañamiento estudiantil.
Por cada 100,000 mexicanos hay 547 casos de violencia familiar, reforzando un ciclo de pobreza, miedo y dolor en niños y jóvenes.
A traves de los Programas de Atención , Juconi brinda servicios profesionales a niñas, niños, jóvenes y familias en riesgo o expuestas a la violencia.
Fundación Juconi ha llegado a 28,934 familias a través de más de 4,000 capacitaciones y 120 proyectos.
En Guatemala, la deserción escolar es alta y el 70% de los niños no saben leer ni escribir. El problema se amplía en las zonas rurales.
Seeds for Progress promueve el acceso a una educación de calidad a través del desarrollo de infraestructura, la tecnología y la tutoría en las regiones cafetaleras de Guatemala.
Durante los últimos 20 años, Seeds for Progress ha transformado la vida de más de 30.000 niños y maestros en comunidades cafetaleras de Nicaragua y Guatemala.
Los maestros de Panamá carecen de los recursos necesarios para impulsar una educación de calidad con metodologías de aprendizaje adecuadas.
ProEd desarrolla las habilidades de los docentes, proporcionando herramientas y capacitación de alta calidad, mejorando las calificaciones de los docentes y despertando su pasión por la enseñanza.
Durante la pandemia de Covid-19, ProEd llegó a +145,000 estudiantes y +2,500 docentes a través de sus programas: Educación Virtual, Conversaciones Colegiales para Inglés y Estrategias Innovadoras para Docentes.
Más de 485.000 niños menores de cinco años mueren por beber agua contaminada en todo el mundo.
Gravity Water utiliza un sistema descentralizado de recolección y filtración de agua de lluvia para proporcionar a las escuelas necesitadas acceso diario a agua potable en todo el mundo.
Gravity Water ha brindado acceso a agua potable segura y confiable a más de 54,000 estudiantes y sus comunidades en Vietnam, Nepal, Indonesia, Puerto Rico y Costa Rica.
El bullying afecta entre el 18% y el 31% de los jóvenes panameños. La violencia en las escuelas panameñas dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje e impulsa la deserción escolar.
Ni uno más promueve un ambiente escolar saludable para prevenir y detener el acoso y el ciberacoso en Panamá.
Ni uno más alcanzó más de 20.000 participantes directos y 100.000 participantes indirectos en 25 escuelas afiliadas para 2021.
El no reconocimiento multicultural viola los derechos de los pueblos indígenas en la selva amazónica y limita su desarrollo.
RESSOP desarrolla proyectos sociales que promueven el desarrollo humano a través de la educación, la sensibilización cultural, el acompañamiento pastoral, la salud y la atención social.
RESSOP administra una red de 79 instituciones educativas en la selva peruana, llegando a 47 comunidades indígenas en las regiones de Madre de Dios, Cusco y Ucayali.
En México, las perspectivas de la niñez y la juventud en la formulación de políticas no logran proteger de manera efectiva sus derechos.
REDIM convoca una red de 70 organizaciones en 10 estados de México, y aboga por un Sistema Nacional de Protección de los derechos de la niñez.
En 2021, REDIM llegó a más de 5.000 personas de 34 países de América Latina, el Caribe y Europa a través de sus proyectos "La infancia cuenta" y "#Proyecto26".
La brecha de desempleo entre hombres y mujeres en Colombia se ha mantenido por más de 7 años, obstaculizando el desarrollo sostenible (social, ambiental y económico).
BSocial brinda oportunidades capacitando y acompañando a comunidades vulnerables a través de proyectos de empleabilidad.
Bsocial ha desarrollado 26 proyectos impactando a 633 personas en condiciones de vulnerabilidad, entre mujeres, jóvenes y estudiantes, a través de sus tres iniciativas: Series, Construir y Esencia Mujer.
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Vijay has dedicated his career to social and environmental impact. He has spent 14 years consulting Fortune 100 companies in U.S., Europe, and India.
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El 25% de colombianos vive en áreas rurales con desigualdades de desarrollo. Más del 40% vive en pobreza y solo el 31% de agricultores usa tecnología. Es necesario desbloquear oportunidades para que aprovechen el potencial de la tecnología en su área.
Más por TIC genera oportunidades de empleo y calidad de vida conectando a la zona rural y urbana a través de la tecnología y la innovación.
Más por TIC ha llegado a 151 jóvenes rurales, co-creando planes de innovación en sus comunidades e impulsando 15 planes territoriales de desarrollo rural en Colombia.
En Puerto Rico, el 52% de los jóvenes de 18 años vive por debajo de los niveles de pobreza y el 58% de la población adulta no tiene un título postsecundario. En Loiza, el núcleo afropuertorriqueño, el problema se profundiza. La matrícula de educación postsecundaria está 16 puntos porcentuales por debajo de la matrícula de Puerto Rico.
ColaborativoPR brinda oportunidades para que estudiantes de Loiza, Puerto Rico, que enfrentan pobreza y desigualdad obtengan educación postsecundaria.
ColaborativoPR está vinculando jóvenes de Loiza con la educación. En 2018, 173 estudiantes se graduaron de sus escuelas secundarias públicas, lo que representa un aumento del 7% en la matrícula. El 80% calificó su primer año de estudios postsecundarios como excelente. El 94% de los exalumnos de ColaborativoPR se matricularon en educación postsecundaria y el 74% continuó después del primer año.
Los maestros en México carecen de la tecnología y los recursos para apoyar adecuadamente el aprendizaje de los estudiantes. Después de la pandemia del COVID-19, muchos estudiantes se rezagaron aún más en las habilidades básicas de lectura, escritura y matemáticas.
Inoma desarrolla videojuegos educativos que apoyan a padres y profesores en su rol de educadores, mejorando el rendimiento académico. Inoma ha desarrollado dos plataformas: Tak-Tak-Tak, para estudiantes, y LabTak, para educadores.
Los usuarios de Inoma aumentan sus puntajes de matemáticas en las pruebas estandarizadas. Desde 2013, Inoma ha llegado a más de 800.000 estudiantes a través de la plataforma Tak-Tak-Tak y a 36.000 profesores con LabTak. El alcance de Inoma se expande a 737 escuelas en 60 países.
Las habilidades matemáticas tempranas predicen el rendimiento académico futuro. Las brechas en las habilidades aritméticas y el acceso desigual al apoyo para el aprendizaje distinguen a los niños desde una edad temprana.
WiiXii reduce las brechas en la educación matemática, brindando a todos los niños oportunidades para prosperar. Wiixii proporciona matemáticas recreativas a través de WhatsApp. Los niños adquieren confianza en su capacidad para resolver todo tipo de problemas y desarrollan una relación más sana con los errores.
WiiXii ha llegado a más de 7200 niños y más de 250 profesores en 16 países. El 60 % de los estudiantes que usan WiiXii reportan mejoras en las calificaciones de matemáticas y el 62 % aumenta su perseverancia.
El 5% de la población mundial sufre pérdida de audición (OMS). En Colombia, 455.000 personas padecen discapacidad auditiva. Las personas con discapacidad auditiva carecen de los recursos y el apoyo para ser incluidas en la educación tradicional y corren un riesgo desproporcionado de no acceder a educación y experimentar aislamiento social, soledad y estigma.
Óyeme facilita la inclusión de personas con discapacidad auditiva en Antioquia, Colombia, brindando alternativas comunicativas y educativas.
Fundación Óyeme ha alcanzado +1.600 participantes directos y +3.000 participantes indirectos.
En Panamá, la educación de baja calidad y la falta de oportunidades laborales amenazan el bienestar de los jóvenes.
Fundación Espacio Creativo (FEC) amplía oportunidades para el desarrollo de jóvenes a través de la danza, la educación y la cultura.
FEC llega a 300 jóvenes anualmente a través de sus tres programas integrales de capacitación: Programa Enlaces, Sandbox y la compañía de danza COCO. Los resultados incluyen una reducción del 47 % en los incidentes violentos entre los jóvenes, después de la capacitación en desarrollo emocional en 2021.
En Brasil, el 8,3% de los jóvenes vive en la pobreza extrema. La deserción estudiantil cuesta más de $70 mil millones de dólares y representa una pérdida del 3,3% del PIB anual de Brasil.
LideraJovem desarrolla habilidades de liderazgo para que los jóvenes rompan los ciclos de pobreza y se conviertan en agentes de cambio en sus comunidades.
LideraJovem ha empoderado a 300 jóvenes líderes en zonas vulnerables de São Paulo.
El 90% del cerebro se desarrolla en los primeros cinco años de edad. La educación temprana de calidad brinda a los niños las bases para prosperar, ya que la estimulación adecuada y un entorno positivo afectan significativamente el futuro de los niños. Solo el 6% de los niños en zonas vulnerables de México asisten a centros de educación inicial, estando en desventaja a muy temprana edad.
Hipocampus aumenta el acceso a servicios de cuidado y educación infantil de calidad para niños en zonas vulnerables de México.
Hipocampus opera 8 centros de cuidado infantil de alta calidad en México, llegando a más de 227 niños. Los niños que asisten a los centros tienen un índice de desarrollo del 97%.
La falta de un proyecto de vida perjudica significativamente el desarrollo potencial de los jóvenes. El 49% de los jóvenes de la periferia de Bogotá carecen de acceso a la educación superior, lo que limita sus oportunidades de desarrollo. Se asignan pocos recursos para ayudar a los jóvenes a comprender su propósito de vida y las alternativas para su futuro.
Fundación Santa Isabel elimina barreras al desarrollo de niños, niñas y jóvenes con proyectos educativos, aumentando el éxito de sus proyectos de vida.
Fundación Santa Isabel ha llegado a 12.000 niños, niñas y jóvenes en 9 municipios de Colombia. Nueve de cada diez infantes alcanzaron a adquirir herramientas para implementar sus proyectos de vida.
El 65% de jóvenes guatemaltecos no trabajan ni estudian y están en riesgo. Al carecer de recursos u oportunidades de desarrollo, son más vulnerables al abuso de sustancias, deficiencia estudiantil o delincuencia juvenil. Por el contrario, con el apoyo adecuado, construirán un futuro mejor para sí mismos, mejorando la resiliencia de la comunidad.
SERES impulsa a jóvenes para que se conviertan en líderes influyentes, capaces de crear un impacto positivo y duradero en las comunidades de América Central.
Desde 2009, SERES ha alcanzado a más de 5500 jóvenes, facilitado más de 110 programas y apoyado cientos de planes de acción comunitarios que abordan desafíos apremiantes en sus comunidades.
El 50% de los estudiantes en Latinoamérica experimentan vulnerabilidad académica. Las brechas de aprendizaje son atribuibles tanto a las dificultades de aprendizaje como a la incapacidad para adaptarse al entorno de aprendizaje.
Skalo facilita la diversidad y la inclusión en el aula, utilizando la tecnología para sugerir estrategias personalizadas para que los estudiantes con barreras de aprendizaje se adapten con éxito a su entorno de aprendizaje.
Skalo ha llegado a 2.500 estudiantes en 8 ciudades y 32 escuelas en Colombia. En alianza con United Way, Alianza Educativa y Fundación Saldarriaga Concha, aspiran llegar a 1,5 Millones de estudiantes en México, Colombia y Chile para el 2027.
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Vijay has dedicated his career to social and environmental impact. He has spent 14 years consulting Fortune 100 companies in U.S., Europe, and India.
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Si bien el turismo es el motor económico en Perú, el turismo sostenible e inclusivo está subdesarrollado, dejando al margen de los beneficios económicos que ofrece a personas vulnerables en sus comunidades.
Turismo Cuida tiene una comunidad de emprendedores comprometidos con el turismo sostenible. TurismoCuida busca replicar el éxito del modelo Tourism Cares en Perú.
TurismoCuida ha patrocinado 14 proyectos sostenibles, 13 de los cuales han sido seleccionados para competencias nacionales. Turismo Cuida ha invertido 250,000 USD en los proyectos ganadores.
La secundaria es el siguiente gran desafío para lograr una educación universal. Para 2035, solo el 63 % de los jóvenes del mundo habrían completado la escuela secundaria.
Educate2Envision (E2E) aporta con educación secundaria y formación en liderazgo a jóvenes vulnerables de comunidades rurales en Honduras con poca o ninguna financiación gubernamental.
Educate2Envision ha otorgado más de 1000 becas y más de 30.000 horas de servicio comunitario. En promedio, en todos los centros escolares, la tasa de graduación de E2E es del 90 % en comparación con el promedio nacional del 30 %. Además, el modelo E2E redujo los gastos domésticos en más del 50%.
Perú se sitúa constantemente en la parte inferior de la prueba PISA, urge una transformacón en la educación peruana.
Videame enseña matemáticas a través de vídeos cortos y evaluaciones en chatbots. Padres y docentes pueden seguir el progreso de cada estudiante a través de informes generados por inteligencia artificial, que destacan los logros y los puntos de aprendizaje por mejorar.
Videame ha creado más de 1000 clases en vídeo y más de 4000 ejercicios prácticos. Quienes han utilizado la plataforma aumentaron sus resultados de aprendizaje en un 20%.
En Colombia, la educación de baja calidad empeora con las brechas socioeconómicas, falta de tecnología y planes de estudio obsoletos. Se necesita un cambio en los planes de estudio y en la enseñanza para impulsar el crecimiento de docentes y estudiantes.
Coschool ha creado la plataforma Edumoción para generar experiencias de aprendizaje socioemocional. Buscan institucionalizar este enfoque dentro del sistema educativo.
Han llegado a casi 20.000 jóvenes y 7.000 docentes en Colombia. Con Edumoción, a más de 930 jóvenes y más de 660 docentes. El 60% de docentes aumentaron su capacidad para enseñar habilidades socioemocionales, posicionándose como una solución transformadora lista para escalar.
Las zonas rurales de Perú carecen de acceso a una educación de calidad. La falta de tecnología y los recursos que apoyan el aprendizaje en estudiantes profundizan el problema.
Ser Maestro apoya e impulsa una comunidad de docentes rurales, proporcionando recursos, innovaciones e investigación para apoyar el aprendizaje.
Ser Maestro ha llegado a casi 4.500 docentes en Perú.
Los jóvenes de alto potencial de diversos orígenes nunca pueden llegar a un camino de liderazgo debido a la pobreza, la discriminación, la escasez de recursos o la educación limitada.
LALA identifica a jóvenes de alto potencial y desarrolla sus habilidades para convertirlos en líderes transformadores en sus comunidades. Los exalumnos se unen a una comunidad de por vida, trabajando juntos para abordar los desafíos más apremiantes de América Latina.
LALA ha desarrollado a más de 1.300 jóvenes líderes, el 70 % de orígenes subrepresentados. El 56 % de los exalumnos lanzaron proyectos sociales llegando a más de 85.000 personas. De los que continuaron sus estudios de pregrado, el 57 % recibió becas colectivas por valor de más de 7 millones de dólares.
La educación en Perú está en crisis: solo 1 de cada 3 niños entiende lo que leen, y solo 1 de cada 10 tiene habilidades matemáticas. El problema de la educación tiene que ser resuelto.
A través del programa Happy House, Kantaya crea un espacio seguro para los niños, ayudándoles a desarrollar sus habilidades de alfabetización y aritmética.
Kantaya ha llegado a más de 1000 niños. Gracias a Kantaya, el 74 % de los niños entienden lo que leen y el 70 % desarrolló habilidades matemáticas.
El 90 % del cerebro se desarrolla en los primeros cinco años de edad, lo que requiere una educación temprana de calidad. En las zonas vulnerables de Perú, se carece de acceso a una educación temprana de calidad, estando en desventaja en los primeros años de vida.
Sembrando Juntos brinda educación preescolar de calidad en Centros de Educación Inicial en zonas vulnerables del Perú. A través del Proyecto Cometa, desarrollan las competencias de docentes de preescolar y de quienes lideran instituciones públicas.
Sembrando Juntos ha proporcionado educación temprana de calidad a más de 3.000 niños en tres centros educativos de áreas vulnerables en Perú.
Más del 90 % de los puestos de trabajo requieren habilidades digitales, pero los jóvenes colombianos carecen de las habilidades digitales necesarias para tener éxito en la economía actual.
Fundación El Origen brinda acceso a la educación a poblaciones rurales con importantes brechas tecnológicas. A través de la aplicación offline "O-Lab", El Origen brinda contenido digital accesible en lengua nativa a niños indígenas en Colombia.
El Orígenes ha llegado a 4.000 niños, principalmente en Colombia. O-Lab busca llegar a 50.000 estudiantes en los próximos 5 años con sus más de 20 aliados.
El 58 % de peruanos piensa que la personas de su comunidad son confiables. Es necesario desarrollar habilidades del siglo XXI y de ciudadanía para impulsar la acción colectiva en Perú.
VIVA Valores desarrolla habilidades socioemocionales y de ciudadanía en escuelas, familias y comunidades. Desarrolla programas extraescolares y recursos de aprendizaje para promover las habilidades socioemocionales y del siglo XXI en niños y familias.
VIVA tiene una red de más de 6.000 docentes en 20 regiones del Perú. Más de 100.000 niños han desarrollado habilidades socioemocionales a través de los programas y recursos de aprendizaje de VIVA.
En Panamá, la educación y la falta de oportunidades de trabajo amenazan el bienestar de la juventud.
Fundación Espacio Creativo (FEC) brinda oportunidades para el desarrollo de jóvenes a través de la danza, la educación y la cultura.
FEC llega a 300 jóvenes al año a través de sus tres programas de formación integral: Enlaces, Sandbox y COCO. Como resultados se redujo un 47 % de incidentes violentos entre jóvenes, después de la formación de desarrollo emocional en 2021.
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